2024年9月18日上午，江門市教育局黨組副書記、局長梁鳳瓊帶隊到鶴山市教育局開展教研工作專題調(diào)研。鶴山市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及股室負(fù)責(zé)人參加了調(diào)研會議。

　　會上，鶴山市教育工委書記、教育局局長馮耀就貫徹落實《廣東省教育廳關(guān)于建立健全新時代基礎(chǔ)教育教研體系的實施意見》《江門市教育局貫徹落實<廣東省教育廳關(guān)于建立健全新時代基礎(chǔ)教育教研體系的實施意見>的行動計劃》文件精神,結(jié)合鶴山具體情況作積極回應(yīng)。副局長林千里匯報鶴山市教研隊伍建設(shè)情況和遇到的新問題并提出應(yīng)對思路。副局長吳巧菁從鶴山市教師發(fā)展中心人員配備，義務(wù)教育階段新教材培訓(xùn)，2025屆高考備考思路及工作安排，推動教育高質(zhì)量發(fā)展需要協(xié)調(diào)解決的問題及建議四大方面匯報教研訓(xùn)工作情況。

　　隨后是教研工作互動，江門市教育研究院學(xué)科教研員從課程教學(xué)的理念更新、課堂的課程觀、數(shù)字素養(yǎng)和資源支撐等維度提出了學(xué)科教研和高考備考指導(dǎo)意見。

　　最后，梁鳳瓊局長作總結(jié)講話和工作部署。她強調(diào):一是培養(yǎng)學(xué)生的五種能力，文化理解和傳承能力、審辯思維能力、創(chuàng)新能力、溝通能力、合作能力；二是三個改革，改革課堂、改革作業(yè)、改革評價；二個提，提高學(xué)生整體學(xué)業(yè)質(zhì)量和核心素養(yǎng)，提升教師專業(yè)發(fā)展水平；一個建，就是建設(shè)健康可持續(xù)發(fā)展的教育生態(tài)。